12月3日，惠济区艺术小学举办了班主任管理经验共享不会，联合探寻班级管理的新方法，提高教育学生的能力，助推学校的德育工作。　　　　15位班主任从有所不同的角度，根据自己班级的实际情况，用一个个生动生动的事例，就如何充分发挥班干部起到、关怀每一位学生、培育学生杰出习惯等经验不作了共享，并更进一步讲解了他们兼任班主任工作的作法和体会。

通过共享交流，老师们不仅教给了实际解决问题的方法，也展开了深刻印象的反省。

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